5月8日下午，首届国家教学名师、华中农业大学生命科学技术学院郑用琏教授应邀为我院作“提升课堂磁力的三要素——动力、能力、魅力”专题报告。报告由院长曾山主持，全体教师参会。

郑用琏教授以教学实景照片为引，结合执教经验，阐述教育情怀。他强调讲台承载学生求知渴望、家长期望与国家未来，诠释“师爱为魂、学高为师、身正为范”的深刻内涵。他犀利指出“没有不想学的学生，只有教不好的老师”，呼吁教师直面数智化挑战，善用微课、慕课等手段，推动课堂从“以教为主”向“以学为主”转型。

围绕“三要素”，郑教授强调：动力源于教育热忱，能力依托学术功底与教学艺术，魅力来自师德修养与人格感染力。他提出教学与科研应互促共进，将科研资源转化为教学内容，融入学科前沿、学术质疑与思政元素，打造“高阶性、创新性、挑战度”课堂，并通过课程思政实现“传道育人”目标。他以“一辈子做教师，一辈子学做教师”勉励教师，强调教学是“良心活、精心活、爱心活”，需尊重差异、激发潜能，构建和谐师生关系。

此次报告为我院深化课堂改革、推进金课建设注入新动力，学院将持续搭建平台，助力教师实现教学科研协同发展。学院将进一步聚焦教学质量提升，完善教师培养体系，鼓励教师在教学实践中积极探索创新，强化科研与教学的深度融合，推动优质教学成果转化，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为培养创新型人才、建设高水平应用型学院提供坚实保障。（文图：孔艳蓉；审核：孟三爱）