为进一步夯实青年教师教学基本功，深化课堂教学改革，提升教育教学质量与人才培养水平，搭建青年教师教学技能交流和风采展示平台，4 月 24 日下午，数计学院在鸿志楼205举办了青年教师教学竞赛院赛。本次竞赛由副院长李皞主持，院长李雅琴、党委副书记黄铠出席活动，各系部青年教师到场观摩。

竞赛现场，九位青年教师依次登台，开展限时课堂教学比拼。各位选手备课充分、精心设计，紧扣课程核心目标，立足专业特色、融合学科前沿成果。凭借严密的逻辑梳理、鲜活的案例讲解与丰富的多媒体教学手段，充分展现了扎实的专业素养、深厚的教学功底和出色的课堂把控能力。其中，黄弘逊聚焦算法设计核心内容，深入浅出讲解动态规划的核心思想与解题范式；李冰、杨可同题异构，围绕机器学习课程的决策树算法，分别从算法原理、案例分析两个维度展开特色化教学；胡桓浚、陶威立足数据挖掘课程核心知识点，分别就主成分分析的降维逻辑、K均值聚类的算法实现进行了系统详实的讲授；周小伍、李奕可紧扣高等数学基础教学重点，分别对数列极限的定义、梯度与方向导数的几何意义与应用进行了严谨生动的解读；方晓磊围绕概率统计课程的估计量相关内容，清晰阐释了参数估计的核心准则与评价方法；朱冬雨结合图像处理课程内容，对图像数据增强中的标准假彩色技术原理与实践应用进行了直观细致的讲解。

竞赛过程中，各位评委认真观摩每一位教师的授课展示，并针对授课内容、教学设计、教姿教态、互动设计等方面进行逐一点评与问辩，既充分肯定了各位青年教师的教学亮点与成长进步，也精准指出了课堂教学中存在的不足，围绕教学重难点突破、教学方法创新、课程思政有机融入、课堂节奏把控等核心环节，提出了极具针对性的优化建议与改进方向。‘

在全程观摩竞赛及评委点评后，李皞对各位青年教师的精心备赛与精彩展示给予了充分肯定，对各位评委的专业指导与悉心帮扶表示衷心感谢。他指出，青年教师是学院教育教学事业发展的中坚力量，教学竞赛是锤炼教学本领、提升育人能力的重要抓手，希望全体青年教师以本次竞赛为契机，正视差距、补齐短板，深耕课堂教学、打磨教学技能，将竞赛成果转化为日常教学的提质实效，切实肩负起为党育人、为国育才的初心使命。

活动最后，特邀评委、教育教学名师曾万勇发表总结讲话。他结合自身数十年的教育教学经验，围绕新时代高校教师的教学素养提升路径展开分享，强调课堂教学要始终以学生为中心，推动教学内容与行业发展、科研前沿深度融合，真正实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

本次青年教师教学竞赛院赛自启动以来，得到学院领导的高度重视与各系部的大力支持，全院青年教师积极响应、踊跃报名，参赛人数与课程覆盖范围均创近年新高。通过以赛促教、以赛促研，有效锤炼了青年教师教学本领，为学院师资队伍建设与教学质量提升筑牢坚实根基。