（专业代码：070102）
一、
专业培养目标
信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的数学类理科专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决信息技术与工程计算中的实际问题的应用技术型专门人才，毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
二、专业毕业要求
信息与计算科学专业毕业生应具有以下几个方面的知识和能力：
1、具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论和基本方法，了解信息与计算科学理论、技术及应用的最新发展；
2、具有较强的计算机应用能力，能熟练使用常用计算机高级语言及一些专用软件，具有基本的算法分析、设计的能力及较强的编程能力；
3、能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术与工程计算中的实际问题；
4、掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。
5、具备良好的人文素质，政治素质过硬，有较高的道德修养，具有健康的体魄和良好的心理素质（政治、身心素质）；
6、良好的职业道德及社会责任感，具有团队精神和合作意识，有一定的协调和组织管理、人际交往素质，能够有效参与团队工作（职业道德、团队合作素质）；
7、掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取信息与处理信息的基本方法，具有较强的获取知识、更新知识的能力，具有一定的创新精神和创业素质，具有批判性思维，具备初步的科研素质（创新创业素质）。
三、课程体系与毕业要求关系矩阵
主干学科： 数学、计算机科学与技术、信息科学
主要课程： 数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、大学物理、数值分析、数据结构、数据库系统概论、软件工程学、Web程序设计、算法分析与设计、运筹学、最优化理论与模型、信息论与编码、图像处理与模式识别等。
专业方向： 算法设计；软件开发。
课程体系与毕业要求关系矩阵：
毕业要求 |
实现途径 |
课程设置 |
其他（如教学方式、技能竞赛、第二课堂） |
毕业要求1：具有良好的数学基础，掌握信息与计算科学的基本理论和基本方法，了解信息与计算科学理论、技术及应用的最新发展 |
数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、大学物理、运筹学、最优化理论与模型、信息论与编码 |
经典文献阅读、学术报告、阅读信息与计算类报刊、数学建模大赛 |
毕业要求2：具有较强的计算机应用能力，能熟练使用常用计算机高级语言及一些专用软件，具有基本的算法分析、设计的能力及较强的编程能力 |
C程序设计、数据结构、数据库系统概论、软件工程学、Web程序设计、算法分析与设计、操作系统、计算机网络技术、面向对象的程序设计、计算机组成原理、可视化程序设计 |
贯穿于专业课程教学、C程序大赛、计算机等级考试、 |
毕业要求3：能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术与工程计算中的实际问题 |
数值分析、数据挖掘、人工智能、机器学习、图像处理与模式识别 |
大学生课外科技创新活动比如：挑战杯论文大赛、挑战杯创业大赛、互联网+大赛 |
毕业要求4：掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料 |
大学英语、科研训练、毕业论文 |
大学英语四/六级考试、专业英文文献学习，贯穿于绝大多数的课程教学中，采用讨论式教学法、案例教学法等 |
毕业要求5：具备良好的人文素质，政治素质过硬，有较高的道德修养，具有健康的体魄和良好的心理素质 |
中国近代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社交礼仪、军事课、大学体育、全校人文类通识选修课 |
阅读人文书籍、聆听人文讲座、参加校内外社交与社团活动、新闻联播、早晨、课外锻炼 |
毕业要求6：良好的职业道德及社会责任感，具有团队精神和合作意识，有一定的协调和组织管理、人际交往素质，能够有效参与团队工作 |
思想道德修养与法律基础 |
贯穿于整个大学教育，教学方法改革，多进行分组讨论，参加各种社团及志愿者活动，专题报告等 |
毕业要求7：掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取信息与处理信息的基本方法，具有较强的获取知识、更新知识的能力，具有一定的创新精神和创业素质，具有批判性思维，具备初步的科研素质 |
创新教育与科研训练、数值分析及其课程设计、算法分析及其课程设计、数据结构课程设计、Web程序设计课程设计、专业实训、毕业论文（设计） |
贯穿于整个大学教育尤其是专业课程教学中，大学生课外科技创新活动如挑战杯大赛、湖北省大学生科技作品大赛、全国数学建模竞赛 |
四、修业年限、学分要求和授予学位类别
学制：四年 修业年限：3-6年；
毕业学分要求：修满200学分，具体要求见信息与计算科学专业学分表。
表1 信息与计算科学专业学分表
|
收费学分 |
免费学分 |
必修课 |
通识教育课 |
35 |
10① |
学科基础课 |
45.5 |
|
专业课 |
18.5 |
|
集中性实践教学 |
34 |
15② |
选修课④ |
通识教育课 |
10 |
|
学科基础课与 专业课 |
32 |
|
|
注：①含 思想政治理论课课外实践2学分；形势与政策2学分；军事技能训练2学分；军事理论2学分；英语自主学习2学分，共10学分。
②指综合素质拓展学分。
授予学位类别：理学学士
五、培养措施
1、根据学校人才培养定位，加强课程教学内容、教学方法的研究与改革，增加前沿知识的教学，对本专业课程，力争85%以上选用近三年出版的国内优秀教材(包括经典教材的修订版、面向21世纪高等学校教材)，某些专业课程可选用国外原版教材，使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。
2、加强实践教学环节，充分尊重学生个性，着重培养学生动手和实践能力，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计(论文)工作质量。专业实验室面向学生开放，明确实验目的，提高实验教学水平和质量。规范和加强实践基地建设工作，一、二年级学生加强基础理论、英语与计算机应用能力的培养；三、四年级学生加强专业理论教学与实践结合，专业主要课程安排上机实践。
3、鼓励学生选修人文、社会科学和管理科学的相关课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、辅修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。
4、探讨与改进教学方法、教学方式与考核内容、考核方式。积极开展网络教学和双语教学，倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与调查研究相结合的教学方式；针对专业基础课、专业课等课程内容特点，积极鼓励专业教研室的教师应用现代教学技术，引进与制作多媒体教学课件；尽可能采用课堂讲授与课外实践相结合的方式，考核内容注重创新精神和实践能力考核；考核方式可灵活多样。逐步实现由应试性考试向综合性、创造性考试转变。
5、对于专业基础课，选聘具有博士学位或副教授以上职称的优秀教师上课，对于专业课，选聘具有一定理论水平和实践经验(从事过相关科研项目研究等)的教师授课和指导实验与毕业设计。聘请国内知名大学的相关专业的专家教授担任本专业的兼职教授，指导并参与专业建设，积极组织和筹办与专业培养方向相适合的学术报告会。
6、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。实施3至6年的弹性修业年限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位，拓宽学生个性发展空间。
7、鼓励学生尽早参与科研及科技(应用)工作，采取具体措施活跃学生科研活动；积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势，重视课外训练，鼓励学生参加课外科技竞赛活动。对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生，给予相应学分。
六、通识教育必修课模块教学进程表（附表1）
七、学科基础课必修课模块教学进程表（附表2）
八、专业课必修课模块教学进程表(附表3)
九、选修课建议修读课程列表（附表4）
十、各学期时间分配及进程计划表（附表5）
十一、集中性实践性教学环节安排表(附表6)
十二、免收费学分课程安排表（附表7）
十三、学时学分分布及比例表（附表8）
附表1 通识教育课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
COMP2201 |
C语言程序设计I |
4.0 |
64 |
48 |
16 |
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
SPTS2101 |
大学体育1 |
2.0 |
32 |
28 |
(4) |
必修 |
考查 |
1 |
体育课部 |
|
SPTS2102 |
大学体育2 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
2 |
体育课部 |
|
SPTS2103 |
大学体育3 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
3 |
体育课部 |
|
SPTS2104 |
大学体育4 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
4 |
体育课部 |
|
FORL2101 |
大学英语1 （含口语1） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
1 |
外国语学院 |
|
FORL2102 |
大学英语2 （含口语2） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
2 |
外国语学院 |
|
FORL2103 |
大学英语3 （含口语3） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
3 |
外国语学院 |
通过外语水平考试者可选择其他英语提高课程 |
FORL2104 |
大学英语4 （含口语4） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
4 |
外国语学院 |
IPTC2101 |
思想道德修养与法律基础 |
2.5 |
40 |
40 |
|
必修 |
考查 |
1 |
马克思学院 |
|
IPTC2102 |
中国近现代史纲要 |
2.0 |
32 |
28 |
（4） |
必修 |
考查 |
2 |
马克思学院 |
IPTC2103 |
马克思主义基本原理 |
2.5 |
40 |
40 |
|
必修 |
考试 |
3 |
马克思学院 |
IPTC2104 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
4 |
马克思学院 |
|
必修课合计 |
35 |
560 |
536 |
24 |
|
|
|
|
|
注：带括号的为课外学时。
附表2
学科基础课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
MATH3101 |
数学分析1 |
5.0 |
80 |
80 |
|
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
MATH3110 |
空间解析几何 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
MATH3107 |
高等代数1 |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
MATH3102 |
数学分析2 |
5.0 |
80 |
80 |
|
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
MATH3108 |
高等代数2 |
3.5 |
56 |
56 |
|
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
PHYS2105 |
大学物理Ⅲ |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
2 |
电气学院 |
|
MATH3103 |
数学分析3 |
5.0 |
80 |
80 |
|
必修 |
考试 |
3 |
数计学院 |
|
MATH3112 |
数据结构I |
5.0 |
80 |
64 |
16 |
必修 |
考试 |
3 |
数计学院 |
|
PHYS2108 |
大学物理实验Ⅱ |
2.0 |
30 |
0 |
30 |
必修 |
考试 |
3 |
电气学院 |
|
MATH3113 |
运筹学 |
3.0 |
48 |
40 |
8 |
必修 |
考试 |
4 |
数计学院 |
|
MATH2210 |
概率统计 |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
4 |
数计学院 |
|
MATH3115 |
算法分析与设计 |
4.0 |
64 |
48 |
16 |
必修 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修课小计 |
45.5 |
726 |
656 |
70 |
|
|
|
|
|
附表3
专业课模块必修课教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
MATH4101 |
信号与系统 |
3.0 |
48 |
40 |
8 |
必修 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
MATH4103 |
优化理论及模型 |
3.0 |
48 |
40 |
8 |
必修 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
MATH4104 |
数值分析 |
4.0 |
64 |
64 |
0 |
必修 |
考试 |
6 |
数计学院 |
|
MATH4105 |
信息论与编码理论 |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
必修 |
考试 |
6 |
数计学院 |
|
MATH4106 |
人工智能概论 |
2.5 |
40 |
40 |
0 |
必修 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
MATH4107 |
数据挖掘原理 |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
必修 |
考试 |
6 |
数计学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修课小计 |
18.5 |
296 |
280 |
16 |
|
|
|
|
|
注：专业可视情况设置专业方向,设置专业方向的按方向制定必修课模块,并在备注栏中注明；不设置专业方向的按专业制定必修课模块。
附表4
选修课建议修读课程列表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程类别 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
|
通识教育选修课 |
10.0 |
160 |
|
|
通识课 |
|
2-7 |
|
|
MATH3111 |
面向对象的程序设计I |
4.0 |
64 |
44 |
20 |
学科基础课 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
MATH3109 |
离散数学I |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
学科基础课 |
考试 |
3 |
数计学院 |
|
MATH3114 |
Web程序设计 |
4.0 |
64 |
64 |
0 |
学科基础课 |
考试 |
4 |
数计学院 |
|
MATH3105 |
复变函数与积分变换 |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
学科基础课 |
考试 |
4 |
数计学院 |
|
MATH3104 |
操作系统I |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
学科基础课 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
COMP3304 |
计算机网络基础 |
2.0 |
32 |
16 |
16 |
学科基础课 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
MATH4102 |
可视化程序设计 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
专业课 |
考试 |
6 |
数计学院 |
|
IMIS3103 |
数据库应用 |
2.0 |
32 |
22 |
10 |
专业课 |
考试 |
5 |
数计学院 |
|
COMP3105 |
计算机组成原理I |
3.0 |
48 |
40 |
8 |
专业课 |
考试 |
6 |
数计学院 |
|
COMP4217 |
软件工程导论 |
2.0 |
32 |
24 |
8 |
专业课 |
考试 |
7 |
数计学院 |
|
MATH4109 |
数字图象处理与模式识别 |
3.0 |
48 |
48 |
0 |
专业课 |
考查 |
7 |
数计学院 |
|
MATH4108 |
机器学习导论 |
2.0 |
32 |
32 |
0 |
专业课 |
考查 |
7 |
数计学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课最低学分要求 |
42 |
672 |
610 |
62 |
|
|
|
|
|
注：若有先修课程要求，应在备注栏中说明。
附表5
各学期时间分配及进程计划表
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
理论教 学周数 |
备注 |
一 |
※ |
※ |
※ |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
16 |
|
二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
三 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
四 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
五 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
K |
K |
16 |
|
六 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
S |
S |
S |
S |
| |
K |
K |
16 |
|
七 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Z |
Z |
Z |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
16 |
|
八 |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
|
|
|
|
0 |
|
符号说明：“—”理论教学；“×”假期；“|”期末考试；“△”毕业教育；“※”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工电子实习；“K”课程设计；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘；“B”毕业实习与设计；“Q”其它实践性环节，并在备注中标明。
附表6
集中性实践教学环节安排表
序号 |
名 称 |
课程性质 |
周数 |
学分 |
执行 学期 |
备 注 |
1 |
C语言程序设计课程设计I |
必修 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
数据结构课程设计I |
必修 |
2 |
2 |
3 |
|
3 |
Web程序设计课程设计 |
必修 |
2 |
2 |
4 |
|
4 |
算法分析与设计课程设计 |
必修 |
2 |
2 |
5 |
|
5 |
数值分析课程设计 |
必修 |
1 |
1 |
6 |
|
6 |
创新教育与科研训练I |
必修 |
2 |
2 |
6 |
分散进行 |
7 |
生产实习III |
必修 |
4 |
4 |
6 |
期末执行 |
8 |
专业实习II |
必修 |
3 |
3 |
7 |
|
9 |
毕业实习与毕业设计(论文) |
必修 |
4+12 |
16 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
|
34 |
34 |
|
|
附表7
免收费学分课程安排表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
FEEC0100 |
军事技能训练 |
2.0 |
32 |
必修 |
考查 |
1 |
学工处 |
3周 |
FEEC0101 |
军事理论 |
2.0 |
32 |
必修 |
考查 |
1 |
学工处 |
|
FEEC0200 |
形势与政策 |
2.0 |
(64) |
必修 |
考查 |
1-8 |
马克思学院 |
|
FEEC0300 |
思想政治理论课课外实践 |
2.0 |
(48） |
必修 |
考查 |
1-4 |
马克思学院 |
|
FEEC0406-9 |
英语自主学习 |
2.0 |
(128) |
必修 |
考查 |
1-4 |
外国语学院 |
|
FEEC0500 |
综合素质拓展 |
15.0 |
|
必修 |
考查 |
1-8 |
学工处 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
25.0 |
|
|
|
|
|
|
附表8
学时学分分布及比例表
表8-1 信息与计算科学专业学时学分分布表
|
课程模块 |
课程性质 |
学时 |
学分 |
课堂教学 |
通识教育课 |
必修课 |
560 |
35 |
选修课 |
160 |
10 |
小计 |
720 |
45 |
学科基础课与 专业课 |
学科基础必修课 |
1024 |
45.5 |
专业必修课 |
18.5 |
选修课 |
512 |
32 |
小计 |
1536 |
96 |
课内学时总计 |
2240 |
140 |
实践教学 |
集中性实践教学 |
必修 |
|
34 |
免费学分 |
军事技能训练 |
必修 |
|
2 |
军事理论 |
必修 |
|
2 |
形势与政策 |
必修 |
|
2 |
思政课课外实践 |
必修 |
|
2 |
英语自主学习 |
必修 |
|
2 |
综合素质拓展 |
必修 |
|
15 |
小计 |
|
|
25 |
总学分 |
|
|
200 |
8-2 信息与计算科学专业学时学分比例表
项 目 |
学分数 |
百分比（%） |
备注 |
必修课与选修课 |
必修课 |
99 |
70.2 |
与课堂教学总学时之比 |
选修课 |
42 |
29.8 |
课堂教学与实践环节 |
课堂教学 |
141 |
70.5 |
按学分计算，与总学分之比 |
实践环节 |
集中性实践教学 |
34 |
29.5 |
免收费课程 |
25 |
理论课与实验课 |
理论课 |
99 |
74.4 |
指必修课，实验课含上机 |
实验课 |
34 |
25.6 |
